thiết bị mầm non Ngày 14/8, Giám đốc Sở GD&ĐT Chử Xuân Dũng cho biết, trong năm học 2018 - 2019, Sở sẽ tập trung, hết sức coi trọng công tác thanh tra các cơ sở giáo dục mầm non, nhất là các cơ sở ngoài công lập và các nhóm trẻ tư thục về chuyện thực hiện các lao lý.




Trong năm học 2018 - 2019, Sở GD&ĐT sẽ tập trung, để ý nhiều công tác thanh tra các cơ sở giáo dục mầm non.


Trong đó tập trung thanh kiểm tra về mức độ am hiểu, thu chi tài chính, đảm bảo dinh dưỡng và thực hiện duy trì phổ cập trẻ 5 tuổi. chi tiết, Sở GD&ĐT Hà Nội đề ra 9 nhiệm vụ chủ chốt, trong đó tập trung vào các nội dung như: lưu ý và đẩy mạnh hơn việc rà soát quy hoạch mạng lưới trường mầm non, tăng tỷ lệ huy động trẻ đến lớp; lớn mạnh quy mô bảo đảm nhu cầu nhiều của trẻ; xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm, đổi mới hoạt động chú tâm, giáo dục trẻ.


Cùng với đó là làm tốt công tác xã hội hóa và hội nhập quốc tế, nghiên cứu áp dụng các mô hình, bí quyết giáo dục tiên tiến của các nước trong khu vực và trên trái đất vào giáo dục mầm non, đồng thời kêu gọi mở rộng hệ thống trường tư thục…


Trong khi, Sở yêu cầu các địa phương tiếp tục tăng cao cơ sở vật chất, thành lập trường chuẩn nước; thực hiện gom điểm lẻ, cải tạo, mở rộng, xây mới cơ sở vật chất các trường, trong đó để ý nhiều công tác khai thác, duy tu, bảo quản. đặc trưng, cần chắc chắn sĩ số trẻ/nhóm lớp theo Điều lệ trường mầm non, chắc chắn trường, nhóm, lớp, các điểm trường lẻ có công trình vệ sinh và nước sạch, ánh sáng học đường đạt chuẩn.



Giám đốc Chử Xuân Dũng bắt buộc các trường rà soát kỹ các khâu để làm tốt, bảo đảm an ninh công tác đón học sinh, nhất là tại các địa phương như huyện Chương Mỹ, huyện Quốc Oai cần tăng công tác bảo đảm vệ sinh môi trường trường học…

>> do choi mam non => Sản xuất đồ chơi mầm non

không tính những kết quả đạt được trong năm học 2017 - 2018, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội cũng bắt buộc các đơn vị khẩn trương khắc phục những tồn tại, hạn chế trong công tác chăm bẵm, giáo dục bậc học mầm non. Như một vài địa phương chưa có trường mầm non công lập như quận Bắc Từ Liêm thiếu 1 trường, quận Nam Từ Liêm thiếu 2 trường; sĩ số trẻ trong một lớp học còn đông, gây cạnh tranh trong việc chăm sóc và dạy dỗ trẻ; một vài nhóm trẻ động tác khi chưa được cấp phép; công tác quản lý của một vài địa phương còn hạn chế, gây bức xúc dư luận; việc công nhận lại trường chuẩn chưa được để ý đúng đúng mức…

https://vitalk.vn/threads/ban-ban-gh...52318145848001
https://thietbimamnonhavu.blogspot.c...m-non-tai.html
https://www.linkedin.com/pulse/mua-b...%E1%BA%A7m-non
https://medium.com/@blogmamnon_89346...n-da86302b7626
https://sites.google.com/site/blogma...-nhat-nam-2018